4歳児向けモンテッソーリ玩具
学校での学びにもつながる力を、遊びの中で。パズルや組み立て、創作活動を通して、4歳のお子さまが計画し、筋道を立てて考え、自分のアイデアを伝える経験を重ねます。
- 筋道を立てて考える力
- 計画する力
- はじめての数あそび
PLAY TODAY. GROW EVERY DAY.
より大きな遊びのプロジェクトは何を教えることができますか?
建設前に計画を立てる
組み立てピースは、アイデアを形にします。お子さまに何を作るかを決めさせ、部品を選ばせ、計画がどのようにまとまるかを見守りましょう。
比較と説明
マッチングアクティビティや数字の絵は、子どもたちに比較するための具体的なものを提供します。何に気づいたか、なぜその特定のものを選んだかを尋ねてみましょう。
意思決定を共有する
絵や作品を交代で描き足したり組み立てたりしましょう。互いのアイデアに耳を傾け、次のステップについて合意することで、協力することが遊びの中で実践的に学べます。
お子さんがすでに楽しんでいるものの、その経験に合った複雑さで、少しだけ拡張できるものを見つけてあげましょう。

